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邑思行动评审办法

一、邑思行动评审的标准和指标

1、入围标准

(1)申请人或机构是否专注于运营、推广一个成熟的教育产品

(2)该教育产品是否满足流动儿童发展的普遍需求

2、评审指标

(1)教育产品——“专注”“宜推广”

A、“专注”,产品聚焦于流动儿童教育领域一个具体问题。

(一句话解释,该教育产品通过什么样的方式解决目前群体的什么问题?)

B、“宜推广”,适合在流动儿童教育领域推广,产品容易被

关键渠道(学校 or 社区)接受并采纳,以更低的成品进行运营和推广。

(2)申请人或申请机构——“专业”“远见”

A、“专业”,申请机构具有细分领域的专业性和较强的执行力

B、“远见”,申请机构具有清晰且可行的战略规划。

二、邑思行动的评审流程

1、初选——“材料筛选”“远程访谈”

(1)材料筛选

项目官员对线上提交的申请材料进行第一次筛选,按照2条入围标准,做出是或否的明确判断,任意1条不满足即加以否决,2条全部满足则进入候选名单。

(2)远程访谈

项目专员通过电话或在线聊天等方式与待定名单上的评审对象进行交流,补充印证评审对象是否满足2条入围标准,进行第二次筛选。同时,获取更多的信息的数据,为下一步按照评审指标逐项做出评估进行信息准备。

2、复选——“面谈”“实地考察”

(1)面谈

了解教育产品的详细情况,包括产品的质量、跟同类产品的比较和教育产品自身的定位。

了解申请机构的详细情况,包括创始人的情况,团队的结构和机构发展战略。

(2)实地考察

实地观摩产品或服务的实施,了解教育产品运营的真实状况。

对教育产品的服务对象或客户进行访谈,了解客户对产品的反馈意见。

更新关于机构、创始人、团队成员的信息。

对机构的发展战略进行进一步讨论,并明确如果合作的话,如果与邑思行动行程优势互补。

3、签订协议—— 确定支持并最终签订协议

(1)确定支持

将评审对象的申请材料以及我们收集到的信息提供给外部专家,听取外部专家意见;

评审小组举行评审会,依据收集到的信息,参考外部专家的意见,对申请项目进行综合评估,决定是否合作。

(2)对合作协议进行最后的细节讨论并最终签订。

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